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第三课:电视时代的到来
唐铮 / 如何从媒介演变中抢占先机
第三课:电视时代的到来

第三课:电视时代的到来

导语:电视的出现,将声音、画面混杂在一起,由此又会带来哪些新闻写作手法的变化?又有哪些案例呢?

电视时期其实现在咱们就中遇到了近代,咱们现在大家都还比较熟悉的,我们现在在座的人仍然能够对电视的那种爆炸性的效果记忆犹新,当时白岩松开玩笑说:你把一条狗牵到中央台一个月之后,它就会变成所有人都认识的名狗。虽然是玩笑话但是确实有道理,因为当时的电视不光是一个媒介而是一个权威象征。比如它给予家庭一种仪式感,这个怎么来理解?

咱们所有人最贵的资产是什么?房子。房子里边最重要的一个地儿是什么?客厅。客厅里边采光最好、最整齐、最漂亮的一面墙,也是装修会砸钱砸最多的一面墙:电视墙。电视墙做好多特精美的装饰,就是放俩柜子,端端正正的把电视放在正中间儿。

那会电视是一个很仪式感的东西,全家都围坐在电视边上,一边看电视一边聊天,20多年很多人一直保持这样的装修,这个是电视的权威性。

电视标志性的是1929年BBC开播,到了50年代之后基本上就开始普及了,在后边十几年的时间里边,电视应该说叫当仁不让的第一媒介。电视肯定比广播、报纸更友好,这个都不用详细的解释,也有好多学术的实验去验证。

比如说就有学者拿了一个动画片,配了十几种国家的语言,然后给一堆7岁小孩看,结果这些小孩一个字都没听懂,但是问他这个动画片说的是什么呀?他们全部都能给你说对,说明画面可以让你脑补很多内容。如果是文盲,那报纸就是废纸;如果这国语言不懂,那广播就一个字都听不懂,但是到了任何一个陌生环境,你打开电视,看会电影、电视片,好歹还能猜个七七八八。

有一个特别经典的案例,当时有一个挺火的法国电视剧,好多人追着,就有字幕组每更新一集就给配了字幕,一直更新到第四集还是第五集,字模组突然打了一行字幕说:我其实不会法文,前面的剧情都是我编的,我现在实在是编不下去,后边就不给大家更新了。再一次说明画面肯定会比声音和文字能够对人更友好,电视让新闻进入到动态可视化的时代。

电视对于广播和报纸的冲击挺大的,就像现在新媒体来了之后大家都认为旧的媒体全都要死,当时冲击大了很长时间之后结果发现,好象最后的结果也没有那么惨,电视也只不过占了很大的一块份额,那为什么报纸和广播还能够继续活下去呢?

其中很重要的有一个原因就是他们对于内容生产方式的适应和变化。因为电视有了视觉化,所以就倒逼着报纸和广播进行了好多变革,故事化、情节化的东西开始增强,开始追求细节、开始追求故事、追求描写,我们现在都会特别熟知一个概念叫做News is story。可是这话如果在17世纪跟一个战地记者说,说你真的南北战争,你不要跟大家先说谁赢了,你先把这边的将近长什么样儿,那边的死人长什么样,你先给描述清楚了,那人肯定也不干。

内容生产方式虽然我们一直统化说是媒体内容生产,但是它其实已经发生了挺大的变化的。我给大家举这么一个例子,《永不抵达列车》,讲的是723的动车事故之后《中青报》赵涵漠写的稿子,我给大家弄了四段:

【在北京这个晴朗的早晨,梳着马尾辫的朱平和成千上万名旅客一样,前往北京南站。如果一切顺利的话,这个中国传媒大学动画学院的大一女生,将在当天晚上19时42分回到她的故乡温州。对于在离家将近2000公里外上学的朱平来说,“回家”也许就是她7月份的关键词。不久前,父亲因骨折住院,所以这次朱平特意买了动车车票,以前她是坐28个小时的普快回家的。12个小时后,她就该到家了。在新浪微博上,她曾经羡慕过早就放假回家的中学同学,而她自己“还有两周啊”,写到这儿,她干脆一口气用了5个感叹号。“你就在温州好好吃好好睡好好玩吹空调等我吧。”她对同学这样说】

一点关键性的信息都没有,看完你还不知道这个稿子要说什么,完全不知道他要挂出来的新闻的信息是什么。这个时候你拿它和倒金字塔比,你就能发现它有特别大的改变。

这种文风大家现在肯定更加习惯,因为这是我们不久前仍然在使用着的主流东西。因为现在的信息已经足够丰富了,我们的科技已经足够发展,当我往回传稿子的时候,我并不担心下一秒钟就断了,所以我要用更多的细节、更多的描写勾起你的情感,让你对这件事情产生很浓的兴趣。

当你看完了前四段以后,你会看到一个活泼可爱的小姑娘,她发微博的时候会打5个感叹号,会跟同学说你好好吃好好睡,好好玩儿等我,而且她是着急回家看父亲才买的动车车票,以前都不舍得。用了好多这样的细节勾勒出一个可爱的姑娘,之后这个小姑娘“咔嚓”,你就会觉得特痛心,就会对这个事故觉得特别愤怒,就一定找出这个事故的元凶。

这个其实用的是小说的手法,小说了手法就是把最美好的东西当众撕碎了给你看,你就会觉得很痛心,你就会觉得很痛惜,这个其实用的不是新闻的手法,可是我们现在已经认为它是新闻了,脑子里面已经完全接受它是新闻这样的一个概念。

导语:通过本节课,我们可以看到媒介演变到这里,内容生产方式已经发生巨大的变化,那当互联网时代到来后,又有哪些变化呢?我们下节课继续。

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