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第三课:人工智能与人类的未来
陈沛 / 从“人机大战”看人工智能的崛起
第三课:人工智能与人类的未来

第三课:人工智能与人类的未来

小欣:这节课,陈沛老师会为我们讲解人工智能与人类的未来。

陈沛:真正通过这次人机大战我们对人工智能有了进一步的思考,甚至更重要的思考它跟未来人类的关系,我觉得这个是挺有意义的事情。我们人类真的输了吗?当然不是,因为我们人类的职业棋手们可能输掉了比赛,但是另一部分精英创造的人工智能恰恰是一次成功的里程碑。总之,他们都是人类的成功。

我更愿意把机器看成是我们人类的儿子或者是人类的学生。以AlphaGo为例,第一它是由很多工程师和科技精英们制造出来的,它应该是我们的儿子。它大量的围棋知识都是向我们人类学习来得到的,所以它也是我们学生。这样的定义可能更容易理解一点,也更容易接受。

比赛几天就会结束,但是关于人工智能的话题将会继续持续,它对我们人类的影响可能会越来越大。有很多人已经感受到了人工智能的发展带给我们人类到底是好的还是坏的?哪些地方好哪些地方不好?它对我们人类的影响到底是什么?其实我们最能看到的是人工智能的发展会给我们人类带来便利,会提高我们生活的品质。我们看到很多装备车间里面有很多工人,实际上都是机器人在做,我们看到可能未来某一个时间很多汽车里面没有人在驾驶,这些很多人工智能的应用都会出现在我们日常生活中成为我们生活的一部分。

最贴近我们的一个问题是:人工智能到底能为我们做什么?我们刚才讲了有些简单的、相对低级的、重复的劳动应该大部分交给它们来做,按照我的说法是人类可以把最苦、最累和不愿意干的活都交给它干。但另外一方面它的能力正在提升,它可能会做一些思考性的问题。比如说下围棋,以前的机器是不足以跟人类下围棋的,现在它可以陪你下棋甚至你可以向它学习,所以它开始挑战人类更富有智力的一些项目。这个影响可能是非常大的,人类很多可能更需要智力、需要分析问题、判断解决问题的深度思考它可能也能帮我们一些。

据说有的机器人已经试着像记者一样写新闻稿了,写的很多稿件中50%你已经看不出来是人写的还是机器写的了。还有一些更有智力的要求的或者是相关专用知识比如说驾驶,包括无人的汽车以及无人飞机等,只要在这些领域中它能够达到人类的水平就可以替代我们人类的工作,这会使我们大量的精力放在更富有创造性上的领域中。

在非常富有创造性的领域其实现在人工智能也开始在挑战我们人类,或者在尝试挑战人类的能力。有一些人可能正在尝试用人工智能的技术来做音乐,它能够谱写出非常美妙的音乐吗?有一些机构正在研究怎么让机器去画画,它画出来的画是不是能够接近人类的艺术大师?还有一些做人类咨询性的工作,它能够回答一些可能相对来说不需要特别深度思考的一些问题,来代替我们一些低等的咨询服务。而未来它也会代替很多具有浅度知识的职业。

有些机器人正在研究怎样去选股票,怎样去撮合交易,可以想像:“在这么复杂的世界中,当我们拥有大量数据的时候,我们是不是可以在大数据上面分析出哪支股票会涨,哪支股票会跌?”影响它的因素确实非常多,除了我们经常听到技术的K线图还包括宏观的政策或一些心理学的知识,这些复杂的知识体系进入到决策过程的时候机器也许未来比人类做得更好。

小欣:下节课,陈沛老师会为我们讲解人工智能崛起带来的影响。

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